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por Redacción Crónica de contenidos |
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| El XLVI EUC ha tenido lugar en la ciudad castellana de Burgos, donde el tema fue sobre el Pensamiento de Juan Pablo II. En esta ocasión, el encuentro de universitarios católicos fue en la residencia de los hermanos de La Salle. En la ciudad del Cid, se desgranó distintas facetas de la aportación del Papa polaco a la Iglesia universal; como Pastor de la Iglesia, intelectual, y líder social. Para enriquecer a las docenas de universitarios participes del EUC, que habían disfrutado del Papa en los encuentros mundiales de la juventud, y en sus visitas a España, los ponentes se centraron en descubrir aquellas facetas que hicieron de Juan Pablo II, una persona tan especial para varias generaciones de jóvenes. Los ponentes que intervinieron fueron; Miguel Angel Velasco, director del semanario "Alfa y Omega"; el P. Martínez Camino, secretario general de la Conferencia Episcopal y Pawel Skibinski, profesor de la Universidad de Varsovia y delegado de Foro Arbil en Polonia. En las intervenciones se subrayó la importancia de Juan Pablo II en la Iglesia Católica, como líder mediático que ha movilizado a millones de jóvenes de todo el mundo y ha incentivado las bases de una nueva civilización, basada en el amor y en la paz. El profesor Skibinski descubrió la faceta polaca del Pontífice. Como un monarca sin corona de Polonia, pero no sólo para los católicos, o los intelectuales, por su categoria académica, sino también para la totalidad de la ciudadania polaca, por representar la independencia integral de la persona humana ante el totalitarismo socialista. Como acompañamiento documental de la personalidad de Juan Pablo II, se emitió la película "Karol" que fue comentada posteriormente. En definitiva, el EUC volvió a ser una experiencia agradable y familiar donde un centenar de universitarios se sintieron con ganas de volver a sus centros universitarios y emprender la aventura de ser apóstoles. El ejemplo del último Papa había sido decisivo para marcar la vida de ellos. En el parte de experiencias, fué confortante oir la entrega y la satisfación que aquellos estudiantes del primer mundo habían tenido durante unas semanas, en diferente slugares de América o Africa, incluso para decidir la entrega total de su vida al servicio a los demás. ·- ·-· -···
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